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隔代教育老人应放权子女

2015-03-24

      很多现代的新妈妈遇到同样的困扰,比如下面的小麦妈妈。

       因为小麦和公公婆婆一起生活,当宝宝健健出生后,婆婆就变了,只关心孩子,还不让这个新妈妈自己带孩子,觉得宝宝妈妈这个做得不好,那个做得不对,同时还在家人面前数落小麦的种种不是,结果,2岁的孩子竟然总是对着妈妈说:“我讨厌你!”

       其实,这并不是正面的关注,而是过度的控制。家庭就像一个股份制公司一样,在新家庭建立后,公司的经营权应该从父母手中转移至儿子与小麦手中,这时小麦夫妻才是核心的成员。而当有了孩子后,在孩子的教育中,核心的更应该是父母,而不是爷爷奶奶,爷爷奶奶只能从旁协助。小麦婆婆的过度注视,已经左右了对孩子教育的统一性。

       在对他们家庭关系的排列与分析后,小麦明确了自己在家庭中的角色,通过自己与丈夫的沟通后,一起向婆婆表明养育孩子是自己的事,希望婆婆从旁协助他们,而不需要过分操心。而上面事例的爷爷奶奶其实已经做到了协助的角色。我们可以尝试转换一种认知。不要认为养育孩子是老人的责任。妈妈不妨一方面与老人沟通让老人理解自己的心情,获得支持与理解,接纳老人进入自己的家庭。另一方面可与老人、丈夫沟通养育孩子的困扰,共同解决,这也是增进家人感情的契机。